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2022年5月14-15日,由全国会计专业学位研究生教育指导委员会指导,中国人民大学商学院主办、南京审计大学承办的2022年度全国MPAcc教学管理工作研讨及培训班在线上成功举办,武汉大学经济与管理学院副院长李青原教授出席并做主题演讲。来自国内212所高校师生,约5000余人通过云端参加会议。研究生教学管理办公室组织专业学位相关教师和管理人员集中参加了培训学习。
基于大数据、人工智能技术的企业税务风险管理能力的培养是“互联网+会计”MPAcc深化教育改革的重要内容之一。基于USEM模型,以重庆理工大学为例,建构“互联网+会计”大数据智能税务能力培养框架,并以税务能力培养为核心,以最终就业导向为目标,分析在“互联网+”背景下,MPAcc税务能力培养的改革创新。
MPAcc学生培养现状的调查与分析
MPAcc 校外导师 案例教学 培养现状
2018/11/15
本文通过对担任MPAcc教学的老师和MPAcc学生进行调查,从校外导师资源利用、案例教学、学生实习、毕业论文写作等多个方面分析MPAcc教学的现状与存在的问题,并根据调查的结果给出相关建议。
南京大学MPAcc网站
南京大学MPAcc网站 会计硕士专业学位 会计理论 会计实务
2008/1/15
西南财经大学MPAcc教育中心
西南财经大学MPAcc教育中心 会计硕士专业学位 会计理论 会计实务
2007/12/26
MPAcc教育中心拥有一支实力雄厚的师资队伍,绝大多数教师是来自于会计以及相关专业学院的实力派教授;还聘请国内外知名学者、政府相关职能部门的高级官员、会计实务界的专家。在传授先进理念和知识的同时,提供最新的业内信息,帮助学员把握行业动态和发展趋势。MPAcc教育中心本着“立足国内,放眼世界,以最新的会计理论和实务,培养务实、过硬的经济管理人才,服务于经济建设”的教育理念,结合MPAcc教育务实的课...
北京大学MPAcc项目
北京大学MPAcc项目 会计硕士专业学位 会计职业
2007/12/26
会计硕士专业学位的英文名称为“Master of Professiona Accounting”,英文缩写为MPAcc。设置会计硕士专业学位(MPAcc),是为了培养面向会计职业的应用型高层次会计人才,健全和完善我国高层次会计人才培养体系,建设高素质的会计人才队伍,以更好地适应社会主义市场经济发展和经济全球化的需要,为全面建设小康社会服务,为实施科教兴国战略和人才强国战略服务。
南京大学MPAcc教育中心博士生导师冯巧根教授
南京大学MPAcc教育中心 博士生导师 教授 财务管理 会计学原理
2008/9/12
南京大学MPAcc教育中心会计师丁杰
南京大学MPAcc教育中心会计师 财务总监 会计学 财务管理
2007/7/4
全国MPAcc教学案例库工作研讨会在大连召开
MPAcc 教学案例库 东北财经大学会计学院 会计硕士专业学位
2007/7/2
暨南大学管理学院MPAcc教育中心
暨南大学管理学院MPAcc教育中心 会计硕士专业学位 会计学科 注册会计师
2007/12/26
会计学科长期与英国ACCA、加拿大CGA合作, 在香港理工大学设立会计学硕士研究生教学点,借鉴国际经验,联合培养国际化、复合型的应用性高级会计人才。会计学科是财政部和教育部批准培养注册会计师专门化人才的基地之一。会计学科与国家、广东省、广州市各职能部门合作,大力开展国有大型企业监事会成员、会计师、注册会计师和在职会计人员的后续教育与培训工作。许多实践经验丰富且理论造诣较高的高级会计师或政府官员成为...
中南财经政法大学MPAcc教育中心
中南财经政法大学MPAcc教育中心 会计学 审计学
2007/12/26
2004年,经国务院学位委员会和教育部批准,中南财经政法大学成为全国首批21家会计硕士专业学位(Master of Professional Accounting,MPAcc)教育试点单位之一。MPAcc是当前流行于美国、澳大利亚等经济发达国家培养财会类高级人才的学位教育项目。我国MPAcc教育是为了培养适应社会主义市场经济发展和经济全球化的需要、具有从事会计职业所需的职业道德和专业知识与技能的应...