搜索结果: 1-15 共查到“人力资源开发管理 C/S模式”相关记录131条 . 查询时间(0.719 秒)
东方物探开启人才培养新模式
中国石油 东方物探 人才培养
2023/12/12
2023年11月底，记者从东方物探公司人力资源部（党委组织部）了解到，东方物探首批在各工作领域表现较为突出的骨干人才共计42人，赴任其他岗位交流锻炼已有3个多月，标志着东方物探人才培养新模式的帷幕已经拉开。
改革开放以来，随着中国宏观经济的飞速发展，居民的财富规模不断增长，其财富管理需求也日益旺盛，从事财富管理工作的从业人员规模也在持续增加。《中国金融理财人才素质报告（2021）》指出，金融理财人才队伍目前仍存在专业素质偏低、专业理论知识欠缺、高端理财师数量不足等问题，不利于财富管理业的高质量发展。如何创新金融人才培养模式，实现财富管理人才的高质量供给，成为高校人才培养模式改革的重要课题。近期，由许传...
华中农业大学公共管理学院探索创新导学团队育人模式（图）
华中农业大学 公共管理学院 育人模式
2022/9/9
学院深入贯彻落实新时代研究生教育深化改革与创新发展总体部署，创新人才培养，着力构建多元育人模式，不断提高人才培养质量。在研究生指导方面贯彻以生为本，推动师生共同发展，倡导团队与团队、导师与导师、导师与学生、学生与学生的多元协同发展，构建以“导学共同体”为核心的育人模式，深入挖掘以导学团队为载体的育人优势，全面提升学生综合素质能力。
探索新时代国企党建工作新模式
国有企业 党建工作 党建引领 创新
2022/4/7
在实际工作中，国有企业基层党建工作存在一些不容忽视的问题，比如基层党组织治理和服务方式比较单一，个别党支部委员责任落实不到位、作用发挥不充分，“两队一区一岗”等党建载体缺乏规范性，党建基础管理工作不深入、不扎实，党建工作“说起来重要、干起来次要、忙起来不要”，形成“有制度、不落实”等现象，因此基层党建工作必须转型发展，以适应新时期的要求。
2020年1月18日上午，北京体育大学中国冰上运动学院揭牌暨签约仪式在北体大国家冰雪运动训练科研基地举行。北京体育大学与中国滑冰协会、中国花样滑冰协会、中国冰球协会分别签署共建框架协议，共同开启冰上运动项目人才培养新模式。国家体育总局局长、党组书记苟仲文，冬季运动管理中心主任、党委书记倪会忠，中车北京二七机车有限公司总经理郭凤江，北京体育大学党委书记、校长，中国冰球协会主席曹卫东，中国滑冰协会主席...
2019年2月19日，《光明日报》刊登了彭龙校长文章《外语类高校人才培养模式怎样创新》。文章回顾了过往40年高校外语教育发展历程，分析了高校外语教育未来发展的趋势和特点。文章认为，立足新时代新使命，应从提高教育质量、锤炼学科特色、打造教师队伍等三个方面发力，加快推动新时代高校外语教育的改革与创新。一是以实现人的全面发展为逻辑起点，促进专业教育和通识教育相互融合，努力培养知识、能力、情感饱满的高素质...
对通用性人力资源的治理方式是市场治理方式，相应的劳动合同是控制力弱的市场型劳动合同，在此类合同下，企业并未获得对人力资源的控制权，人力资源所有者只是将其人力资源“零售”给企业，会计应将“零购”的人力资源直接成本化或费用化。对专用性人力资源的治理方式则是统一治理方式，相应的劳动合同是具极强控制力的关系型劳动合同，在此类合同下，企业获得了对人力资源的控制权，人力资源所有者已将其人力资源“批发”给企业，...
不同知识生产模式下我国科研组织人力资本结构特征研究
人力资本 结构特征 知识生产模式 实证研究
2014/11/5
科研组织的知识生产模式可以简单地概括为：以推动学科发展为目标的模式Ⅰ和以拉动科学技术应用为目标的模式Ⅱ,这两种模式具有不同的人力资本特征。我国不少科研组织是两种知识生产模式的混合体，这对科研工作者提出了双重目标的绩效要求。针对不同知识生产模式，提出人力资本结构特征假设，并利用我国7个国家级科研机构的样本数据进行了实证分析。结果发现，两种模式下科研工作者在工作方式及科研成果价值倾向上有显著差异，但在...
我国科研机构人力资源管理内部市场化模式研究
高科技研发组织 人力资源管理 人才价值函数 内部市场化
2014/2/26
首先论述了社会组织中人们的行为依据归根结蒂来源于组织的管理人格界定,组织人格界定决定了组织的管理逻辑，进而提供了组织的管理依据和标准；然后分析了组织人格界定与管理机制的历史变革，进而将研究重点放在高科技研究机构的人力资源管理领域，并在分析国内外高科技研发组织人力资源管理现状的基础上，运用内部市场化理论和科斯定理，得出我国科研机构实施内部市场化人力资源管理模式的理论依据和实际操作路径。
我国LIS教育人才培养模式研究
图书馆学情报学（LIS）教育 人才培养模式
2014/3/4
通过对我国75所LIS教育机构人才培养现状的网络调查，分析了我国LIS教育人才培养的制度设计，包括学位设置、招生方式、培养目标、质量评估与认证制度，以及我国LIS教育人才培养的过程管理，包括学科专业与课程设置、培养方式、培养要求等。在此基础上，从本科生招生制度、研究生分类培养模式、导师制度改革、培养要求的科学性和灵活性等方面提出了变革我国LIS教育人才培养模式的若干建议。
新形势下高校毕业生就业新模式探究
就业 毕业设计 实习 和谐模式
2013/8/20
近年来，高校毕业生的毕业设计工作、实习和就业出现脱节现象，矛盾越来越突出，本文分析目前这三者存在的情况，并提出构建就业和谐模式的措施以及达到的目标。
大学生创业意向及创业模式选择的调查分析 ——以温州为例（图）
大学生创业 创业意识 创业教育
2013/6/22
以问卷形式调查温州大学部分在校(包括即将毕业)的大学生有关就业形势的判断、对创业的认同程度、对创业模式的选择等问题，调查结果显示：温州大学的大学生创业意识不断增强，对创业的认知形成了一定共识，部分大学生有创业的想法，能理智选择入门较低、风险较小的创业模式，如连锁经营模式等。因此，高校应注重培养实践型人才；应在大学生创业教育上设计合理的课程体系，配备合格优秀的创业指导教师；通过建设创业实训平台、创业...
产学研相结合能够实现组织间知识的转移与扩散，通过产学研合作开发人才具有重要意义与良好效果。基于界面管理视角，研究了高校-企业两部门技术合作创新过程中知识扩散与流动的脱离作用、参与作用与相互作用3种作用模式，以及由此形成的3种不同合作界面，即“零”界面、“叠”界面和“全”界面，提出了产学合作所衍生的3种人才开发模式，即链条式、中枢式和网络式。研究表明，3种人才开发模式在联系强度、知识性质、知识扩散方...
公务员职位分类制度下的职业发展模式探析
职位分类 品位分类 职业发展
2013/3/18
根据现代人力资源管理的理念可知，对于政府组织来说，公务员队伍的工作满意度对于政府的整体绩效和形象有着较大的相关性。重视公务员个人的职业发展需求，可以实现个人和组织目标的协调。探讨在我国《公务员法》所设计的公务员职位分类制度下，公务员职业发展的路径和模式，并在此基础上，结合品位分类的的优点不断完善公务员职位分类制度，具有现实意义。